水處理生物學
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《普通高等教育土建學科專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材•高等學校給水排水工程專業(yè)指導委員會規(guī)劃推薦教材:水處理生物學(第5版)》可作為給排水科學與工程(給水排水工程)專業(yè)、環(huán)境工程等相關(guān)專業(yè)教材,也可作為工程技術(shù)人員的參考書。
內(nèi)容提要
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《普通高等教育土建學科專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材•高等學校給水排水工程專業(yè)指導委員會規(guī)劃推薦教材:水處理生物學(第5版)》分4篇,共17章,第1篇為水處理生物學基礎(chǔ),包括原核微生物、古菌、真核(微)生物、病毒、微生物的生理特征、微生物的生長和遺傳變異、微生物的生態(tài)、大型水生植物;第2篇為污染物的生物分解與轉(zhuǎn)化,包括微生物對污染物的分解與轉(zhuǎn)化、污水生物處理系統(tǒng)中的主要微生物、水生植物的水質(zhì)凈化作用及其應(yīng)用;第3篇為水質(zhì)安全與生物監(jiān)測,包括水衛(wèi)生生物學、水中有害生物的控制、水質(zhì)安全的生物檢測;第4篇為微生物學的研究方法,包括微生物的基本研究方法、微生物學基礎(chǔ)實驗。
目錄
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第1章緒論
第1篇水處理生物學基礎(chǔ)
第2章原核微生物
2.1細菌
2.2放線菌
2.3絲狀細菌
2.4光合細菌
2.5藍細菌
2.6支原體、立克次氏體和衣原體
第3章古菌
3.1古菌的特點與分類
3.2常見的古菌
3.3古菌與水污染防治
第4章真核(微)生物
4.1真核微生物概述
4.2酵母菌
4.3霉菌
4.4藻類
4.5原生與微型后生動物
4.6底棲動物
第5章病毒
5.1病毒的基本特征
5.2病毒的繁殖
第6章微生物的生理特性
6.1微生物的營養(yǎng)
6.2酶及其作用
6.3微生物的代謝
6.4環(huán)境因素對微生物生長的影響
第7章微生物的生長和遺傳變異
7.1微生物的生長及其特性
7.2微生物的遺傳
7.3微生物的變異
7.4遺傳工程
7.5微生物的馴化與保藏
第8章微生物的生態(tài)
8.1生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及特征
8.2微生物在環(huán)境中的分布
8.3微生物之間的相互關(guān)系
8.4微生物生態(tài)學研究方法
第9章大型水生植物
9.1大型水生植物的特點
9.2常見的大型水生植物
第2篇污染物的生物分解與轉(zhuǎn)化
第10章微生物對污染物的分解與轉(zhuǎn)化
10.1微生物對有機物的分解作用
10.2有機物的生物分解性
10.3不含氮有機物的生物分解
10.4含氮有機物的生物分解
10.5微生物對無機元素的轉(zhuǎn)化作用
10.6生物對污染物的濃縮與吸附作用
第11章污水生物處理系統(tǒng)中的主要微生物
11.1污水生物處理的基本原理
11.2有機污染物好氧生物處理的基本原理及其主要微生物
11.3有機污染物厭氧生物處理的基本原理及其主要微生物
11.4無機污染物生物處理的基本原理及其主要微生物
11.5生物處理法對污水水質(zhì)的要求
第12章水生植物的水質(zhì)凈化作用及其應(yīng)用
12.1水生植物的水質(zhì)凈化作用
12.2水處理與水體修復生態(tài)工程技術(shù)
第3篇水質(zhì)安全與生物監(jiān)測
第13章水衛(wèi)生生物學
13.1水中的病原微生物
13.2水質(zhì)生物學指標
13.3水的衛(wèi)生學檢驗方法
第14章水中有害生物的控制
14.1水中病原微生物的控制
14.2水體富營養(yǎng)化及水華控制
14.3有害水生植物及其控制
第15章水質(zhì)安全的生物檢測
15.1水體污染的生物監(jiān)測
15.2生物毒性檢測
第4篇微生物學的研究方法
第16章微生物的基本研究方法
16.1微生物的觀察
16.2滅菌與無菌操作
16.3微生物的培養(yǎng)和純種分離
第17章微生物學基礎(chǔ)實驗
實驗1顯微鏡的使用及微生物形態(tài)的觀察
實驗2微型動物的計數(shù)
實驗3細菌、霉菌、酵母菌、放線菌形態(tài)的觀察
實驗4微生物的染色
實驗5培養(yǎng)基的制備及滅菌
實驗6微生物純種分離、培養(yǎng)及接種技術(shù)
實驗7純培養(yǎng)菌種的菌體、菌落形態(tài)觀察
實驗8微生物的生理生化特性
實驗9大腸桿菌生長曲線的測定
實驗10活性污泥微生物呼吸活性(耗氧速率)的測定
實驗11發(fā)光細菌毒性測試實驗
實驗12藻類生長及其抑制實驗
實驗13大腸桿菌的熒光質(zhì)粒轉(zhuǎn)化及其表達與穩(wěn)定性的研究
附錄
附錄1魚類毒性試驗
附錄2污水生物處理過程中常見的微生物
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